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第961章 大家都不怎么重视“教育”问题

第961章 大家都不怎么重视“教育”问题 (第2/2页)

“哎,同化,到时候你们家谁过来呀?”
  
  “我婆娘,还能是谁?总不能让我娘来吧,我娘都那么一大把年纪了,在家帮我们看着孩子就行了。”
  
  “你孩子没去启蒙班啊?”
  
  “去了啊,可不是还要放学嘛。你家的放学了,不用人看?”
  
  “咋不用?”那人立马说道,“看,肯定得看,每天回来就要写十遍大字。他写一遍,我发一根,发完了就结束了。其实我也不知道他写得对不对……”
  
  “哈哈哈……我也不知道,还好朱大娘没让我们检查对错,要不然我的脑袋就大了。”朱同化没有说的是,当他家娃将那个沙盘带回来后,他自己没事也会在上面写写画画。
  
  感觉还是满有意思的,就是他这个不识字的,也被娃教着,写出了自己的名字。
  
  突然间,觉得自己好了不起——他们几辈子都没有人写字,可他居然会写自己的名字了,祖上冒青烟了呀。
  
  对于男人们来说,尤其是当了爹的人,哪个不爱炫耀自家的娃。
  
  尤其是这个启蒙班是叶瑜然班的,每天表现好的还会有一朵小花红,哪家的哪天得了,都能够让那个当爹娘的高兴一整天。
  
  当然了,你要是没有得,还被先生给罚了,回去还可能挨当爹的一顿揍:“让你不学好,朱大娘教你都不学,看我不打死你!”
  
  “爹啊,不是朱大娘教的,是朱八妹……”
  
  “啪——”
  
  又是一巴掌。
  
  “朱八妹教的咋了?她还不能教你了?你要学得她一两分本事,这辈子就够用了。还敢给老子狡辩,打死你——”
  
  “呜哇哇哇……爷啊、奶啊,快来啊,我要被爹给打死了。”
  
  ……
  
  以前村里没有启蒙班的时候,大家都不怎么重视“教育”问题,觉得吧,这孩子就是泥猴子,只要不惹事,不饿死就行了。
  
  有了启蒙班以后,这些大人们猛然发现:我咋觉得,我家娃好像也有点读书人的潜质呢?
  
  ——瞧瞧,这都会写好几个字了!
  
  ——这诗也背得挺好的!
  
  ——还会做算术,有次他掰着手指头算了半天没算清楚,他儿子一过来就给算清楚了……
  
  那些细细碎碎的变化,若没人注意,也就不会有人察觉。可大家都在“攀比”孩子,你发现一个点,我发现一个点,当这些点聚集在一起,就汇成了一条小溪流,让他们猛然惊觉——咋觉得一个没注意,这群孩子的变化这么“大”呢?
  
  打好饭,朱同化跟那人坐到了一起,说道:“我感觉,这启蒙班还是挺有用的,我家那小子,多皮啊,整个村里都是出了名的。结果有一天,他回来跟我说,他知道稻种是怎么弄的了……”
  
  “哎呀,你说这事啊,我知道,我家的也是。那天回来,他跟我说的那些,给我吓了一跳。那么小一点的娃,居然知道那么多,你说,我家的会不会是种地天才?”
  
  “我也是这么想的。”
  
  ……
  
  如果叶瑜然在这里,听到他们这样说,怕不得笑死。
  
  小孩子能知道多少啊,她不过是让他们仔细观察,看看大人是怎么做的,然后到课堂上讨论。
  
  
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