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第947章 我怎么感觉,这孩子绑在一块儿了?

第947章 我怎么感觉,这孩子绑在一块儿了? (第2/2页)

别人都是识字背书,可村里的娃,字识了多少不知道,但整个人的精神样貌却发生了极大的变化。
  
  有时候他走在路上,那群正在疯跑的小孩子会停下来,乖乖地站在路边,道一句“里正爷爷好”,然后再继续往前跑去。
  
  以前,他们哪里会管这些啊,照跑不误。
  
  “是有点不太一样,”族长给他倒了一杯茶,说道,“我家这小孙子,最近经常回来献殷勤,把一家老小哄得嘴都合不上了,直夸他是个懂事的好孩子,以后长大了,肯定是个孝顺娃。”
  
  “可咱这启蒙班,不是识字的吗?”
  
  “识字,怎么不识?昨天我小孙子还回来给我讲了一个故事,叫做……”族长回忆了一下,说道,“哦,我想起来了,叫做刻舟求剑。今天好像是说,他们要到河边去试试,看看这个故事讲得对不对。”
  
  “试试?这东西咋试?总不能直弄一艘船,让他们去试吧?”
  
  族长迟疑了一下:“要不,我们去河边看看?”
  
  “走啊。”
  
  两个茶也不喝了,跟家里的老婆子打了声招呼,就对外面跑。
  
  老婆子有点无语:不是说要吃茶点吗,我这边才刚帮你们烧好,结果你们人跑了……
  
  看了看盘子里的红薯饼,她又端了回去。
  
  ——算了,留着孙子下午放学吃吧。
  
  ——最近孙子那么乖,我可得好好表扬表扬他。
  
  河边的沙滩上,早就聚集了一大帮小孩子。
  
  朱八妹、林三妹、林四妹让他们以各自小组的队伍站好。
  
  已经不是第一次出来活动了,小朋友们非常有经验,组长站在前面,拿着他们队伍的旗帜,组员站在后面,听组长指挥。
  
  朱八妹给他们划好了区域,每个组一块,首先他们需要按照活动计划,设定好自己的“河流”、“河岸”,同时还要准备好掉进河里的“东西”。
  
  当族长、里正到达时,他们已经开始好,开始“刻舟求剑”了。
  
  “族长爷爷、里正爷爷,你们怎么来了?”朱八妹还以为他俩有事,赶紧让林三妹、林四妹盯着孩子,自己跑了过来。
  
  “没事,我们就是过来看看……”族长伸长了脖子,说道,“你们这是在干嘛啊?我怎么感觉,这孩子绑在一块儿了?”
  
  “绑在他们身上的叫‘船’,我让他们以小组为单位,假设自己在‘船’上,当船在河中行走的时候,一不小心有东西掉进了‘水里’,然后他们在‘船’上做一个标记,等靠了岸,再按这个标记去找东西,看能不能找到……”
  
  “这怎么可能找到?”里正一听就笑了,“这掉东西的地方又不是河岸,你跑河岸找,能找到什么啊?”
  
  朱八妹说道:“这就是书上讲的‘刻舟求剑’的故事,光拿着书讲,他们听不明白,让他们实际操作一边,他们就懂了。”
  
  里正、族长这才恍然大悟,原来这四个字是这个意思啊。
  
  理是这个理,可若只是光讲,他们大人也不一定整明白,但若实际那么操作一回,别说他们大人了,就是小孩子也能懂了。
  
  
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